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中心第119期(南京高中校长、骨干教师高级研修班)

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  • <div>华东师范大学教研员研修中心第119期</div>

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· 不同教师的教学风格 【点683/回0】

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陶家忠   2017-06-11 07:57
第一天的学习在紧张又充实的听课交流中结束了。面对我们这一群来自教学一线,理论知识缺乏的教师,崔教授用浅显易懂的鲜活实例,循序渐进的说明了学科素养、课程标准及教学目标的内涵,让我们对这些术语豁然开朗。下午,朱教授在上午学习的基础上进一步阐明了课程标准运用到具体课堂实际中的教学目标分解。我想在以后的实践中,我将会把评价贯穿始终,不再把三维目标单独割裂。同时,将学习心得与认识及时分享,带领更多同行进入课程研究。

版权所有    华东师范大学课程教学研究所 华东师范大学网络教育学院

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