1  /  1  页   1 跳转 查看:5165

再次感悟崔教授的“课堂观察”

再次感悟崔教授的“课堂观察”

周文叶老师,谢谢你的回复, 我再次学习了那本书,又让我加深了对课堂观察的认识,且觉得自己进步了不少。 本人认为,崔教授所倡导的课堂观察是把观察的视角缩小,小到一具体的点,也就是说,观察的目标细致且明确;而传统的听课关注的是全面和整体,目标很泛不明确。课堂传统听课时每位听课者基本上是独立的,互不相干的,无组织的,无计划的。而课堂观察强调的是听课者集体合作,分工明确,事先计划充分。谁优谁劣,还用我说吗?
 

回复:再次感悟崔教授的“课堂观察”

真是个好孩纸,学习学习!
 

回复:再次感悟崔教授的“课堂观察”

没错,崔教授所倡导的课堂观察是把观察的视角缩小,小到一具体的点
 

回复:再次感悟崔教授的“课堂观察”

敬佩你的学习和反思精神,说得很有道理,学习了!
 
1  /  1  页   1 跳转

版权所有    华东师范大学课程教学研究所 华东师范大学网络教育学院

Processed in 0.03125 second(s) , 3 queries.
返顶部