从“新”看高中课标的变革

新版课程方案和学科课程标准的出台,意味着我国普通高中教学内容和话语体系的更新,同时也明确了高中教育的新定位——“我国普通高中教育是在义务教育基础上进一步提高国民素质、面向大众的基础教育,任务是促进学生全面而有个性的发展,为学生适应社会生活、高等教育和职业发展做准备,为学生的终身发展奠定基础”。高中阶段教育是学生个性形成、自主发展的关键时期,不是单纯为了升学而接受的“一段”教育,而是为学生职业发展的“一生”教育。