周爱民
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2015
02-17
不做教书匠
分类: | 查看: 822 | 评论(2)

作为1名现时代的教师,面临着比以往教师大得多的压力,同时也有比以往的教师更为开阔的空间和机会。努力做1名有专业追求、有丰富专业知识和技能的教师,不做教书匠。

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