周爱民
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2015
02-17
教与学如同“淘宝”
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教学过程是师生互动的过程,是学生在教师的精心设计中,学生“淘宝”的过程。“淘”体现在学生在课堂中获取知识、提升能力、获取情感体验、思想升华。关键得有“宝”,宝就是教师评价任务的设计,所以教学评价任务要先于教学过程设计。在“淘”的过程中得“宝”。

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