王艳霞
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2016
06-15
基于学生经验的教学设计
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 基于学生的经验来设计教学,即:以怎样的定什么样的 在学生的经验中,基础知识直接影响着学生学习的好坏,所以教师应该通过前测的方式准确地了解学生的已有知识体系;同时学习氛围是否浓厚直接影响着学生的学习热情,教师要把握好学生的学习时机,注重知识的前后牵引。在活动设计中建议老师多研究学生的学习,避免重复、机械操练,要以巧制胜。

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