张擎
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2018
06-13
肖博士的“基于证据的课堂研究”之感
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我们聆听了毕业于加州大学的肖思汉博士的讲座。肖博士以“基于证据的课堂研究”为主题为我们呈现了一场精彩的讲座。肖博士的讲座深入浅出,他选取了在美国期间对美国小学课堂的教学实录进行了分析和研究,他对近似同课异构的课堂进行了教师和学生的比对和分析研究,得出了课堂教学基于证据的研究。这些课堂实录形象直观,让我们学员们身临其境,仿佛亲临课堂。让我们感慨良久。随后肖教授对课堂研究的概念、研究方法、研究意义等几个方面做了具体的解读,向我们直观地分析了研究课堂的重要性和必要性,引发了我们对教学的思考,使我们茅塞顿开,醍醐灌顶。

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