赵杰
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2018
06-14
仰之弥高 钻之弥坚
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吴刚平教授为我们呈现了一场声情并茂,深入浅出的讲座-《课程资源开发与学习方式变革》。吴教授从当前课堂教学的普遍问题和改革方向引出了本次讲座的主题-教学方式的转变。结合知识具有文本化、学科化、系统化的特点,教授指出需要将客观知识转化成主观知识,将外在知识转化成内在知识,将静止的知识转化成流动的知识。随后他重点向大家介绍了学习方式变革的知识观系统,包括事实性知识,方法性知识和价值性知识,结合教学中的实例阐释其各自的特点并分析了所有的知识都容易转化成事实性知识的原因。以语文学科为例,吴教授通过实例对老师们提出希望-教学不应停留在反复训练的事实性知识,而应追求方法性知识甚至价值观知识,让学生在阅读、观察、思考、交流等活动中实现学习方法的内化;在体验、反思和取舍中形成对世界的看法和价值取向。强调学生应该在“记中学、做中学、悟中学”,在老师的正确引导下学会自主学习,又讲了做中学与悟中学的教学环节,引人深思,我们的教学方式要变革并适应新的课程方案与课程标准,并为之努力不息。

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