张敏
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2018
07-22
学习新课程目标分解 颇多受益
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学习了新课程目标分解,颇多受益。相比分解充实后的学习目标,才明白课程标准里的教学目标是大而化之,概括笼统的。课程标准是一线老师课堂教学和检测调整的标准,但课标关于学习目标,学习方式方法的描述,从今天来看不够具体,不够细化。课表和日常的课堂教学之间是教材,但教材和课堂之间,要靠目标分解的方法,将标准和教学联系起来,我想,这就是目标分解方法的意义所在。

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