陈红
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2018
09-04
校本教研
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所谓校本教研,也就是教师为了改进自己的教学,在自己的教室里发现了某个教学问题,并在自己的教学过程中以追踪或汲取他人的经验解决问题。也有人把这称之为“为了教学”、“在教学中”、“通过教学”。有效的校本教研必须关注:真、实、效,真即来源于学校教师教学中、课堂中的真问题,将问题提炼成主题,进行相关的理论学习,在实践中不断探索解决问题的途径;实必须是实在、持续的跟进研究,研究的过程必须踏踏实实,在持续跟进研究中探索;效主要指找到办法,解决问题,这样的校本教研才能体现价值。

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