王莹
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2018
09-22
网络研修博文二
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学习高中课程标准分解的学习心得 虽然在华师大的学习时间比较短暂,但是很多教授的教学内容留给自己很多思考。整理朱伟强教授为我们分享高中课程标准分解的笔记,有一些学习心得在这里做一下小结。 教学目标源于课程标准,课程标准引领课程。在今天的核心素养引领下的教学过程中,分解课程标准是课程决策实施界定目标的前提。在课程目标、课程内容、课程实施和课程评价四要素构成的课程,目标引领着教学与评价,从这个意义上讲,课程目标的解读和分析是上好课,好上课的基础和前提。

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