殷富良
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2018
12-02
关于课程标准中三维目标的再认识
分类: | 查看: 67 | 评论(8)

没有沪上行,没有参加这次高新区高中教师课程高级研修班的研修学校习,可能对教学中三维目标的认识和设计还停留在三类目标的设计,三个不同程度的目标,是平面的三类目标组合,平常三维目标的设计都是三类目标的设计。经过一天半的学习,对平常三维目标的概念、内容及其设计方式和表现书写方式有了进一步的认识,搞清了任何一个课程目标,都应从三维角度去考量,去设计,无论课程目标层次的高低,都可以在里面体现三维思想。通过朱教授的讲座,对课程三维目标的分解方法和表达的专用行为动词,对不同的课程目标,提供了不同的分解方法。相信经过这次活动,对我将来教学提供极大帮助。

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