刘忠
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2018
12-05
改变
分类: | 查看: 29 | 评论(4)

通过这几天的培训,我对课程建设与学生核心素养有了一定的理解,我终于明白了为什么过去提教学改革而现在提课程建设,为什么要进行课改,也真正改变了对新课改的看法:丰富的活动,全新的教学理念,科学的评价体系,学生核心素养的真实培养。使我产生了对课程改革的渴望,同时也倍感压力,他向老师提出了基础教育下素质教育的实质性内容和具体要求。目标以学生为中心,学会学习,促进学生的全面发展和终身学习为目的。在这样的背景下,作为老师在积极参与课改之中的同时,必须更新教育观念,搞好自己的角色定位,重新审视自己的教育角色,深刻反思自己的育人理念及发展历程,不断提升自己的教育和教学能力,只有这样才能适应 时代的要求。

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