王玲
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2019
07-16
对标反思 改进提高
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平时对于课标的理解只限定在表面的理解,通过这次深度学习,我们对今后如何解读课标、充分理解课标、充分结合课标、源于课标的教学有了一个非常清晰的认识。希望带着这些收获,返回工作岗位后,我一定不负专家们推进教学改革的期望,不负学校领导提高学校办学质量的厚望,不负自己提升专业成长的愿望,对标反思,改进提高,认真编写课程纲要,扎实推进教学改革。期待下一次的学习交流活动!

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