朱艳杰
  •  
  • 首页
  •  

 

2012
01-19
教学反思感悟
分类: | 查看: 1267 | 评论(0)

    如何让学生积极主动地参与教学的全过程,通过自己内在的思维发现规律,并能在探索规律的过程中发展思维,提高发现问题、解决问题的能力,是数学教学的一个重要的任务,正所谓“授之以渔养其终身”。“授之以鱼”不如“授之以渔”,纯粹地教给学生知识,不如教给他们学习知识的方法。有了方法,他们可以掌握更多的知识。在这种新课程理念下,教师要教好数学,就要在课前考虑如何教的问题.

正在加载评论列表...
正在加载评论页面















































...