王 芳
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2013
06-29
充满探险的“教育旅程”
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充满探险的“教育旅程”

淮安市教研室 王芳

这是一次充满探险感的“教育旅程”,

这是一次实践与研究的对话,

这是一次课程改革的盛宴,

梦想,探索,发现,革新。

在这之前,一切悄悄萌动;

在这之后,将会慢慢蜕变。

 

相伴着濛濛细雨,在这美丽又充盈着中西方文化的华东师大参加教研员研修学习已整整一周了,专家们一场场精彩的报告,迸发出无限光芒的真知灼见,让我仿佛看到夜空中一颗颗璀璨的明珠。

崔允漷教授的“基于标准的教学、专业的听评课”专题报告,基于证据、基于标准的教学研究观点让我更加理性思考教学研究问题,如同拿到一张教育旅程的“探险地图”,不再迷茫方向。胡惠闵教授的“基于学生经验的教学活动设计”,安桂清副教授的“以学习为中心的课例研究”,王小明副教授的“学习概念变革与课堂教学”,特级教师陆伯鸿的“加强教学基本环节 深化课程教学改革”等专题报告,呈现出理论与实践完美结合的果实,一个个鲜活的案例,如同给了我们一本“探险日记”,如此弥足珍贵。

这场教育旅程中的每一个片段,每一个场景,都点滴在目,每一个感悟,都萦绕在脑海,感动着教育工作者们的存在和付出,感慨着享有进步和强大,我们在相持中走过,现在将继续前行,因为我们有着共同的信念,为了孩子们健康快乐地成长。

 

 

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