我的博客 我的相册
 
搜索 帖子标题 博客博文 作  者  

最新博文

更多...
· 听王建军教授的课,受益匪浅 ZH13... 2018-06-21
· 王建军教授语录 ZH13... 2018-06-21
· 刘良华“先上路,后泊位” ZH13... 2018-06-21
· 如何做“新父母” ZH13... 2018-06-21
· 读《新父母学校》 ZH13... 2018-06-21
· 读刘良华教授的《新父母学校... ZH13... 2018-06-21
· 我的知识青年老师 zhao... 2018-06-19
· 参观风华中学有感 ZSP1... 2018-06-15
· 旁征博引 深入浅出 ZSP1... 2018-06-15
· 旁征博引 深入浅出 ZSP1... 2018-06-15
· 路漫漫其修远兮 吾将上下而... ZJ13... 2018-06-15
· 聆听智慧 完善自我 ZGJ1... 2018-06-15
· 教育教学问题的及其解决方式 liju... 2018-06-15
· 听君一席话,胜读十年书 TLQ1... 2018-06-15
· 一体会 ZGJ1... 2018-06-15
· 课程资源开发与教学方式变革 YJF1... 2018-06-15
· 当代教师--为师不难,从教不... YJF1... 2018-06-15
· 教了≠学了≠学会了 liju... 2018-06-15
· 唤醒学生的自制力和意志力 SPJ1... 2018-06-15
· 质性评价是注重美术学习表现... liju... 2018-06-15
· 我要用理念武装头脑,用实际... WY13... 2018-06-15
· 作为一名新时代教师的要求 WY13... 2018-06-14
· “高屋建瓴,专家引领” WY13... 2018-06-14
· 自信、自学、自食其力 HMJ1... 2018-06-14
· 学海无涯 细细学思 DJ13... 2018-06-14
· 看寻常事,思非常理——认识... LL13... 2018-06-14
· 为师不难,从教不易 SPJ1... 2018-06-14
· 案例的重要性 HMJ1... 2018-06-14
· 初识“学历案” ZFX1... 2018-06-14
· 开拓视野,提升教学素养 ZFX1... 2018-06-14

精华博文

更多...
· “以学定教”确定实际教学 WN12... 2018-01-23
· 跟随吴刚平教授再理解 学习... SHY1... 2018-01-23
· 学习课堂教学研究与教师专业... SGQ1... 2018-01-23
· “为什么老师教了,你却不会... LH12... 2018-01-23
· 通过胡教授的讲座体会学生经... SHY1... 2018-01-23
· 参观风华中学有感 WXX1... 2018-01-23
· 收获与思考 YY12... 2018-01-21
· 办法总比问题多 LP12... 2018-01-21
· 仰望星空接受大智慧,脚踏实... LY12... 2018-01-19
· 低头劳作,还要仰望星空 ding... 2017-07-16
· 关于分解课程标准的一点感触 manl... 2017-07-16
· 唯有正确的过程才能习得素养 zhao... 2017-07-16
· 希望学生从此不迷茫 yueh... 2017-07-16
· 从教师经验走向学生经验 shao... 2017-07-16
· “笨鸟先飞”,让每个学生都... liuh... 2017-07-16
· 站在教育改革之潮头,笑看波... houx... 2017-07-14
· 聆听智慧,重新上路 yaox... 2017-07-15
· 撰写课程纲要,从写好学习目... maya... 2017-07-15
· 教师胸中要有丘壑 houx... 2017-07-16
· 我眼中的崔教授 renj... 2017-07-14
· 我眼中的胡教授 renj... 2017-07-15
· 学习崔允漷教授《课程纲要》... syzg... 2017-07-12
· 说说课堂学生“自学"这件事 nhzl... 2017-07-12
· 学校教师教研发展 k5z1... 2017-07-12
· 理论和现实同样丰满 kgjy... 2017-07-12
· 让课堂成为英语课程的生活圈 k2zy... 2017-07-12
· 第一天学习感思! k2zs... 2017-07-11
· 教研与课程标准 k1zy... 2017-07-11
· 对课堂学习目标,我有了新认... kgjx... 2017-07-11
· 《分解课程标准:策略与方法... k5z1... 2017-07-11

热门链接

圈子列表

初始化测试课程
余杭区教研员培训
上海市教研员高级研修班第...
天津教研员首期研修班
青海省教研员研修班
天津教研员研修班二班
宁波教研员研修第一期
杭州市拱墅区教研员研修班
郑州市教研员研修一期
郑州市教研员研修二期
中心第10期(宁波班)
中心第11期(宁波班)
中心第12期(太原班)
中心第13期(海南班)
中心第14期(郑州班)
中心第15期(宁波班)
中心第16期(郑州班)
中心第17期(沈阳班)
中心第18期(天津班)
中心第19期(南京班)
中心第20期(郑州班)
中心第21期(郑州班)
中心第22期(郑州班)
中心第23期(郑州班)
中心第24期(徐州班)
中心第25期(南京班)
中心第26期(沈阳班)
中心第27期
中心第28期(郑州班)
中心第29期(福建晋江)
中心第30期(郑州)
中心第31期(成都班)
中心第32期(温州班)
中心第33期(天台班)
中心第34期(内蒙班)
中心第35期(南京班)
中心第37期(沈阳班)
中心第38期(郑州班)
中心第36期(天津班)
中心第39期(北京大兴)
中心第40期(内蒙班)
中心第41期(天津和平班)
中心第42期(淮安班)
中心第43期(北海班)
中心第45期(郑州班)
中心第47期(西安班)
中心第49期(房山班)
中心第48期(石家庄班)
中心第52期(内蒙古包头)
中心第52期(南京小学校长...
中心第53期(北京房山教研...
中心第55期(天津和平教研...
中心第56期(北京房山教研...
中心第57期(内蒙青山中小...
中心第58期天津塘沽课程领...
中心第59期(天津塘沽班)
中心第60期(内蒙古包头昆...
中心第61期(上海松江班)
中心第63期(内蒙古包头昆...
中心第62期(北京房山班)
中心第64期(内蒙呼和浩特...
中心第65期(内蒙古赤峰)
中心第66期(内蒙古呼和浩...
中心第67期(内蒙赤峰班)
中心第68期(郑州七中班)
中心第69期(郑州57中班)
中心第70期(郑州45中班)
中心第71期(郑州5中一班...
中心第73期(郑州5中二班...
中心第72期(郑州7中二班...
中心第74期(郑州49中班)
中心第75期(石家庄新华区...
第76期(石家庄教研员班)
中心第77期(四川温江班)
中心第78期(南京校长班)
中心第79期(内蒙呼和浩特...
中心第80期(四川温江教研...
中心第81期(沈阳教研员高...
中心第82期(北京房山副校...
中心第83期(北京房山副校...
中心第84期(天津塘沽教研...
中心第85期(北京房山校长...
中心第86期(北京房山校长...
中心第87期(内蒙呼和浩特...
中心第88期(郑州七中高中...
中心第89期(郑州57中课程...
中心第90期(郑州七中初中...
中心第91期(山东威海教研...
中心第92期(南京教研员高...
中心第93期(大连教研员课...
中心第94期(扬中教研员课...
中心第95期(珠海教研员高...
中心第96期(济南教研员高...
中心第97期(内蒙古鄂尔多...
中心第98期(房山窦店镇骨...
中心第99期(少年宫系统骨...
中心第100期(郑州四中骨...
中心第101期(少年宫系统...
中心第102期(成都温江骨...
中心第103期(天津塘沽紫...
中心第104期(内蒙包头教...
中心第105期(南京教研员...
中心第106期(甘肃教研员...
中心第107期(少年宫系统...
中心108期(甘肃教研员课...
中心第109期(新疆克拉玛...
中心第110期(大连中学校...
中心第111期(京津冀中学...
中心第112期(天津紫云中...
中心第113期(山东青岛教...
中心第114期(克拉玛依市...
中心第115期(山东荣成教...
中心第116期(克拉玛依市...
中心第117期(大连金普新...
中心第118期(大连金普新...
中心第119期(南京高中校...
第120期少年宫系统骨干教...
中心第121期(郑州24中骨...
中心第123期(天津紫云中...
中心第124期(内蒙古满洲...
中心第125期(成都市温江...
中心第126期(新疆乌苏骨...
中心第127期(新疆乌苏校...
中心第128期(天津塘沽紫...
中心第129期(南京小学教...
第130期天津塘沽紫云中学...

博客统计

博客:6193
访问量:14226391
博文:26132
评论:72517
昨日:0

版权所有    华东师范大学课程教学研究所 华东师范大学网络教育学院

Processed in 0.25 second(s) , 40 queries.
返顶部